Программа «ТУРУС Плюс» онлайн создана в помощь родителям, дети которых имеют трудности с учёбой, вниманием, адаптацией, самоконтролем, речью, мышлением, тиками, памятью, здоровьем.
Также, программа помогает достичь ещё больших результатов и тем детям, которые занимаются спортом, учат языки, посещают различные кружки и т.д.

«ТУРУС Плюс» это:

  • Доступность программы из любой точки мира!
  • 100% без медикаментов!
  • Специальные телесные упражнения развивающие нейронные связи мозга у детей начиная с 5 лет.
  • Лучшее вложение в будущее ребёнка!
  • Европейская сертификация
  • Более 400 детей за 15 лет успешно прошли программу

Запишитесь на бесплатную консультацию по телефону (Whatsapp, Telegram, Viber) с психологом, тренером по нейрокоррекции Вадимом Левикиным*

Вадим Левикин — автор методики, магистр психологии здоровья,
сертифицированный тренер нейропсихологической сенсомоторной коррекции, специалист в вопросах родительско-детских отношений. Опыт работы с 2000 года.

Вопрос: это связано с нейростимуляторами и медикаментами?
Ответ: Нет, это безмедикаментозная программа развития умственных и физических способностей у детей с помощью специальных, выстроенных в определенной последовательности физических, лингвистических, вестибулярных​ и мимических упражнений.

Вопрос: можно ли сначала ознакомиться бесплатно?
Ответ: Да, можно. Оставьте контактный e-mail и мы договоримся о времени и формате первой консультации (продолжительность 40-50 минут). Пожалуйста заранее подготовьте интересующие вас вопросы. 

Вопрос: кто помогает в процессе тренировок?
Ответ: При дистанционной тренировке вы сможете выбрать онлайн-консультацию сертифицированного тренера-психолога. 

Нарушения учебной деятельности:

1. Ребёнок быстро устает, неусидчивый, отвлекается, плохо сосредотачивается.

2. Трудно переключать внимание или долго удерживать на одном задании.

3. Импульсивный/медлительный, плохо запоминает/вспоминает не может себя организовать.

4. Быстро забывает, что делал/собирался делать трудно подбирает слова для выражения мысли

5. Путает лево/право, «отзеркаливает» буквы при письме

6. Плохо ориентируется в пространстве, легко теряется, плохо перерисовывает.

7. Не может рассчитать время.

Нарушения эмоциональной сферы:

1. У ребёнка бедность эмоций, невыразительность чувств. Он плохо определяет настроение, не умеет сочувствовать и сопереживать.

2. Робкий, стеснительный, плаксивый, конфликтный, жестокий, импульсивный, некультурный, бестактный.

3. Не соблюдает личные границы других людей (может трогать малознакомых, говорить неприличные вещи)

4. Нарушает нормы поведения, трудно выполняет требования взрослых,
игнорирует свои обязанности, не умеет следовать инструкции.

5. Выраженная демонстративность/замкнутость, трудности самоконтроля, особенно на людях.

6. Не умеет договариваться с другими, часто меняет мнение, отношение, не соблюдает договоренности, не держит слово.

Нейрофизиологические нарушения:

1. Ребёнок порывистый (хаотичные движения)

2. Рассогласованность движений, плохая координация (трудно поймать мяч)

3. Зажатый, скованный в движениях,
сутулый, неуклюжий.

4. Неясная прерывистая речь,
проглатывает окончания, торопливая речь.

5. Трудно засыпает и/или просыпается

6. Укачивает в транспорте, плохо переносит жару, частая одышка,
вялый, часто болеет ОРЗ.

7. Гормональные нарушения

Успехи учебной деятельности:

1. У ребёнка повышается работоспособность, дольше концентрируется на заданиях.

2. Научается отслеживать и исправлять свои ошибки, становится последовательным

3. Легко запоминает информацию и воспроизводит ее в нужное время.

4. Овладевает навыками выполнения нескольких дел одновременно

5. Развивается самостоятельность и ответственность, научается планировать свою деятельность.

6. Повышается уверенность в собственных силах

7. Улучшаются навыки счета и чтения, может действовать по аналогии, проводить анализ и синтез.


Успехи эмоциональной сферы, общения:

1. Ребёнок приучается быть дисциплинированным.

2. Растет самооценка, уверенность в своих силах, проявляет свои эмоции в соответствии с ситуацией, лучше контролирует себя, становится уравновешеннее.

3. Формируются навыки поведения и общения — научается договариваться с родителями, со сверстниками, с учителями.

4. Научается соблюдать правила, следовать инструкции.

5. Речь становится четкой, развернутой и осмысленной.

становится ответственным за свои слова и поступки.


Нейрофизиологические результаты:

1. Улучшается саморегуляция организма: теплообмен

2. Напряжение-расслабление, гормональный фон.

3. Укрепляется иммунитет, стрессоустойчивость, нормализуется общий тонус организма.

4. Развивается гибкость и ловкость, координация движений, корректируется осанка

5. Улучшается зрение

6. Нормализуется сон, аппетит, работа вестибулярного аппарата, улучшается ориентация в пространстве и во времени

7. Приобретает/ улучшаются спортивные навыки.

О программе нейрокоррекции «ТУРУС Плюс» (видео 1)

О программе нейрокоррекции «ТУРУС Плюс»  (видео 2)

Этапы программы  
«ТУРУС Плюс»

Как работает программа нейрокоррекции «ТУРУС Плюс»

По всем вопросам вы можете обращаться любым удобным для вас способом:
resurscentrs@gmail.com
+371 24889955 (Whatsapp)