Трудный ребенок или ребенку трудно?
Вашему ребенку трудно дается учеба, трудно следовать правилам, организовать себя, трудно налаживать отношения со сверстниками, взрослыми, у ребенка есть проблемы со здоровьем, физическим развитием? Что делать?
Когда родители видят, что ребенку трудно, то начинают предпринимать различные усилия для решения этих трудностей. Не всегда, но очень часто эти усилия, как вода, уходят в песок. Когда наши усилия не приносят плодов, то мы начинаем сердиться, злиться на себя и на ребенка, искать виноватого, и как результат – рёв, упрямство, агрессия или вялость, безразличие, отношения в семье накаляются. Мы начинаем бороться с проявлениями, но не с причинами: что-то не дает ребенку развиваться. Он ведь не просто так не может освоить алфавит, задевает все углы, роняет ложку за завтраком, не справляется со шнурками, неловок в движениях, путает право-лево, плохо говорит и т.д. Возможно, причина трудностей ребенка недостаточная активность мозга, или минимальная мозговая дисфункция (ММД). Тогда воспитательных усилий недостаточно для полноценного развития ребенка.
Препятствием для родителя может быть и чрезмерное чувство вины перед ребенком, боязнь быть «плохим родителем». К сожалению, часто эти мысли и чувства ведут к бездействию, игнорированию проблем. Иногда мы действительно не можем кардинально изменить ситуацию, решить всю проблему, но, как правило, мы можем положительно влиять на часть проблемы. На развитие головного мозга влияет множество факторов, среди которых гены родителей, беременность и роды, питание и атмосфера в семье, физическое и умственное развитие. Очевидно, что в наше время, особенно для городских жителей, экология окружающей среды и пищи далека от идела и нас не обучают, как правильно развивать детей, как их воспитывать, с этими проблемами родитель остается один на один и, как известно, у всего есть свои следствия. Центр «Ресурс» создан для того, чтобы создавать условия для благополучного развития семьи в целом и каждого ее члена в отдельности.
ТУРУС – телесные упражнения развития умственных способностей – это программа нейропсихологического психомоторного развития. Цель программы развитие мышления, речи, внимания, памяти и других психических функций.
ПЛЮС – программа психологического сопровождения, которая создает условия для максимальной эффективности ТУРУСа.
Почитать подробнее о ТУРУС+
Автор текста: Вадим Левикин, Татьяна Догадаева.
© Центр «Ресурс», 2018.
Любое использование материалов сайта допускается только с разрешения правообладателя.
Нарушители будут преследоваться по закону Европейского Союза о нарушении авторских прав.